汉寿县中心幼儿园教师李建：爱心滋润幼苗成长
2022-09-11 10:05:48
来源：汉寿县融媒体中心 | 编辑：彭琼子 |
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汉寿县中心幼儿园教师李建28年如一日坚守岗位、兢兢业业，用耐心和爱心呵护每一位孩子，她像红烛燃烧自己、照亮孩子，无私奉献、诲人不倦。李建说，一个优秀的老师就要时常反思自己的教育行为，所以她总会拿出一定的时间来反思自己和孩子们在一起时的点点滴滴，她常常蹲下来，和孩子们做游戏打成一片，及时了解孩子们的认知能力和认知兴趣，抓住他们的兴趣点规划课程，通过亲身体验、实践操作、直接感知的方式，让孩子们在玩乐中不知不觉获得了新的认知经验。从2010年至2021年，李建的各项考核均为优秀，2011年被评为汉寿县十佳班主任；2009、2012年被评为汉寿县优秀教师；2013年1月荣立县三等功；2014年1月至今，被聘请为汉寿县“学前教育名师工作室”名师；2016年、2019年、2022年被认定为常德市第三届、第四届、第五届市级骨干教师；2019至2021年为全县新晋幼儿教师的指导老师；2022年被聘为常德市“幼小科学衔接市级专家”。李建潜心于教育教学研究，近几年来成果显著。她作为主研人员参加了省级《幼小衔接视野下家园协作机制的实践研究》的课题研究，已顺利结题；主持的市级课题《基于幼小衔接背景开展阅读区活动的实践研究》，于2022年5月顺利开题，已进入研究阶段；2017年撰写的论文《浅议语言教学活动中的有效提问》刊登在《新时代教师》刊物，《在绘本阅读中促进幼儿想象发展》刊登在湖南教育第1148期，《自主散步快乐多》获国家级二等奖，《浅议微信在家园共育中的运用》等多篇论文获省、市级奖。李建指导教师获奖论文达300余篇，指导的游戏活动、教学活动、教玩具制作等多次获省、市级奖项。在县学前教育名师工作室中担任小组长，带领小团队送教、送研下乡，以“理论学习+实战演练”的方式帮助乡镇幼儿园培养骨干教师，向优质园发展。教育无小事、教人先修己、教书先育人。只有始终不求回报的奉献，才能在平凡的岗位上结出丰硕的果实，李建用爱心培育着每一株幼苗，为幼教事业默默奉献着自己的力量。记 者：郭双卉 刘思怡（实习）
编 辑：刘 豪
一 审：周海燕
二 审：朱自刚 张智峰
三 审：彭庭毅
责编：彭琼子
来源：汉寿县融媒体中心
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